全球3500万女童无法上学,针对妇女的暴力依然普遍存在令人无法接受

by admin on 2019年6月29日

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联合国人权高专皮莱6月5日指出,自上个世纪90年代以来,国际社会在消除针对女性的暴力方面取得了一系列进展,但暴力侵害妇女的行径依然普遍存在。皮莱强调,如果妇女和女童仍然被边缘化并受到歧视,建立和平、发展和平等的社会的愿望就无法实现。

联合国人权高专皮莱7月7日在一个有关女童和妇女教育权问题的讨论会上指出,尽管国际社会在过去几十年中已在很大程度上就消除女性在受教育方面的歧视问题上达成了共识,但全世界仍有3500万女童无法得到所需教育。

联合国人权理事会5日就妇女权利问题进行年度讨论。人权高专皮莱在会上发言回顾最近10多年来国际社会在保护妇女权利方面取得的进展指出,20世纪90年代以前,暴力侵害女性在很大程度上被认为是私人问题,而不是一个国际社会所关注的人权问题。此后,随着《消除对妇女一切形式歧视公约》19条建议以及1993年《维也纳宣言和行动纲领》的通过,国际社会终于在短短几年中毫不含糊地确认,暴力不是一个私人问题,而女性也并非由于其脆弱性或内在的弱点而遭受暴力。

联合国消除对妇女歧视委员会7日在日内瓦就女童和妇女教育问题举行会议。人权高专皮莱出席会议并致开幕辞指出,虽然国际社会在促进女童和妇女接受教育的权利方面取得了相当的进展,但公共教育领域中不同性别之间权利的持续失衡,突显了教育尚未解决女性作为一个群体的战略性需求,而根深蒂固的父权体系以及有害无益的性别成见则是导致上述问题的原因之一。

皮莱指出,尽管消除针对女性的暴力侵害在国际以及国家层面取得相当的进展,但这一行为仍然普遍得令人无法接受。

皮莱说:“与男童相比,女童更有可能从事包括照顾家人、洗衣做饭在内的各种无偿家务劳动,父母为她们报名上学的可能性也更小。家长、教师和辅导员通常并不大力支持女生的学业参与,导致她们更容易辍学。此外,即使是在校园内,女生也会面临更多的暴力或骚扰,并感到自己不属于那里。为落实性别平等的权利并满足女童和妇女的需求,如何促进她们受教育权利必须成为我们的首要关切。”

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